No âmbito da Acreditação Erasmus+, quatro docentes do Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha participaram, no final do presente ano letivo, em duas mobilidades internacionais dedicadas à utilização da Inteligência Artificial na educação, reforçando o compromisso do Agrupamento com a inovação pedagógica e a internacionalização.

Estas mobilidades inserem-se num dos principais objetivos da Acreditação Erasmus+, que passa pela capacitação digital do pessoal docente, promovendo o desenvolvimento de competências essenciais para responder aos desafios da escola do século XXI.

Entre os dias 1 e 4 de junho, dois docentes participaram no curso estruturado "AI in Education: Best Tools for Schools", realizado em Split, na Croácia. A formação incidiu sobre a exploração de ferramentas de Inteligência Artificial aplicadas ao contexto educativo, permitindo conhecer metodologias inovadoras e estratégias para integrar estas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem.

Posteriormente, entre os dias 14 e 21 de junho, outras dois docentes deslocaram-se a Malta para frequentar o curso "AI Tools for Meaningful Learning and Training", dedicado à utilização da Inteligência Artificial na promoção de aprendizagens mais significativas, inclusivas e personalizadas.

Além da atualização científica e pedagógica, estas experiências proporcionaram um valioso intercâmbio de boas práticas com profissionais de vários países europeus, contribuindo para o enriquecimento profissional das participantes e para a criação de redes de cooperação internacional.

Os conhecimentos adquiridos serão agora partilhados com a restante comunidade educativa através de ações de disseminação e da implementação de novas estratégias pedagógicas em contexto de sala de aula. Desta forma, espera-se um impacto positivo na qualidade das aprendizagens dos alunos, promovendo metodologias mais inovadoras, motivadoras e adaptadas às exigências da transformação digital.

Para o Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha, estas mobilidades representam mais um passo na consolidação da sua estratégia de internacionalização e na afirmação de uma escola aberta à Europa, comprometida com a formação contínua dos seus profissionais e com a construção de uma educação de qualidade, inovadora e preparada para os desafios do futuro.

A participação nestas iniciativas europeias confirma o papel do programa Erasmus+ como uma oportunidade privilegiada de desenvolvimento profissional, promovendo a partilha de conhecimentos, a inovação educativa e a valorização da escola pública através da cooperação internacional.

Fernanda Oliveira
(Prof. Bibliotecária e Coordenadora Erasmus+ do AECC)